sexta-feira, 12 de julho de 2013

Aos alunos das turmas da 7ª série e 1º ano do médio

ESTUDEM PARA O TESTE DA SEMANA QUE VEM. Obs.: AS QUESTÕES ESTÃO MISTURADAS, ESTUDE O SEU CONTEÚDO!

 

O AMOR
1ª Coríntios 13
Ainda que eu falasse as línguas dos homens e dos anjos, e não tivesse amor, seria como o metal que soa ou como o sino que tine. E ainda que tivesse o dom de profecia, e conhecesse todos os mistérios e toda a ciência, e ainda que tivesse toda a fé, de maneira tal que transportasse os montes, e não tivesse amor, nada seria. E ainda que distribuísse toda a minha fortuna para sustento dos pobres, e ainda que entregasse o meu corpo para ser queimado, e não tivesse amor, nada disso me aproveitaria.
O amor é sofredor, é benigno; o amor não é invejoso; o amor não trata com leviandade, não se ensoberbece. Não se porta com indecência, não busca os seus interesses, não se irrita, não suspeita mal; não folga com a injustiça, mas folga com a verdade; tudo sofre, tudo crê, tudo espera, tudo suporta.
O amor nunca falha; mas havendo profecias, serão aniquiladas; havendo línguas, cessarão; havendo ciência, desaparecerá; porque, em parte, conhecemos, e em parte profetizamos; mas, quando vier o que é perfeito, então o que o é em parte será aniquilado.
Quando eu era menino, falava como menino, sentia como menino, discorria como menino, mas, logo que cheguei a ser homem, acabei com as coisas de menino. Porque agora vemos por espelho em enigma, mas então veremos face a face; agora conheço em parte, mas então conhecerei como também sou conhecido.
Agora, pois, permanecem a fé, a esperança e o amor, estes três, mas o maior destes é o amor.
In: Bíblia Sagrada
1. Segundo o texto, quais são as características presentes na ausência do amor?
 
2. Segundo o texto lido, quais são as principais características do Amor?
 
3. A maturidade é evidenciada em nossas vidas por uma característica notória a todos que convivem conosco. Explique.
4.      Identifique as preposições nas frases abaixo, circulando-as.
a. Nada mais há entre mim e você.
 b.  Estou com vontade de sair e assistir a um filme.
 c. As   Associações   de   Bairro   discutiram,   em   conjunto,   sobre   a instalação de novos postos de saúde.
 d.  Desde sua volta não fiz nada.
 e.  De repente senti-me perante um juiz, tantas eram as interrogações.
 f. Nada fiz por ele.
 5.      Informe as relações expressas pelas preposições.
a. Voltou para ficar.                                                                         g.  Pagou em cheque.
b.  Cortou-se com a gilete.                                                            h.  Casa de tijolos.
c.  Lutou contra todos.                                                                     i. Saiu com o pai.
d.  Apanhou de chinelo.                                                                  j. Explicou com clareza.
e.  Escreva sobre sua vida.                                                             k.  Foi a Santos.
f. Chegou de trem.                                                                           L. Sou de Florianópolis.
 6.   Identifique os adjuntos adnominais dos substantivos que estão sublinhados.
a.  A  seca,   as  enchentes   e   a   grande  onda   de   conjuntivite   eram consideradas calamidades públicas.
b.  Em muitas cidades do Brasil não existem boas livrarias e na maioria das cidades brasileiras não há livrarias, o que é lamentável, pois a população destas cidades não conhece nem os livros fundamentais.
 c.  As caixas de fósforo coloridas e novinhas formavam uma bonita e atraente coleção, que meu irmão não me deixava tocar.
d.  O prefeito declarou que aquele grande terreno da prefeitura não será vendido.
e.  Os quatro melhores atletas do clube participaram do campeonato nacional.
7. Complete com o que está em acordo com a nova ortografia.
A) Está na hora de eu ir para a _______ (auto-escola/autoescola).
B) Este retrovisor é ótimo porque tem _________(anti-reflexo /antirreflexo).
C) Ele é _______ (co-autor/coautor) da peça e também o ______(co-diretor / codiretor do espetáculo.
D) Aproveite nossos serviços de _____teleentrega/tele-entrega).
E) Eu sempre fui uma pessoa _______(ultra-romântica/ultrarromântica)
F) Você não acha que a ______(mini-saia/minissaia) está fora demoda?
G) Essa é uma informação _______(semioficial / semi-oficial)
H) A marinha dispõe de mísseis _______(antissubmarinos / anti-submarinos.
I) Ela trabalha com o _____ (contrarregra / contra-regra ) do espetáculo.
J) A polícia está tomando várias medidas_______(anti-sequestro/antissequestro).
 
8.  Classifique o pronome se das frases abaixo.
 a. Vivia-se tranquilamente naquele lugar.
 b.  Lívia olhou-se no espelho demoradamente.
 c. Realizam-se festas de fim de ano.
 d.  Envolveu-se no caso sem perceber.
 e. Trata-se de uma boa oferta.
 f. Alugavam-se roupas.
 g.  Os fiéis ajoelharam-se diante do altar.
9.   Informe a função sintática do pronome reflexivo se nas frases.
 a. O menino machucou-se com a faca.
 b.  Vestiu-se rapidamente e saiu.
 c. Os inimigos olharam-se de forma ameaçadora.
 d.  Apesar de nervoso, deu-se o cuidado de não ofender a esposa.
 e. A menina deixou-se iludir pelos sonhos.
 f. Atribuiu-se muita sorte no jogo e acabou perdendo tudo.
 g.  As duas vizinhas não se falavam.
 h.  Antes da disputa, o lutador já se dava ares de campeão.
10.   Classifique o que das frases abaixo.
 a. Que lindos os teus olhos!
 b.  As pessoas que estavam conosco eram todas amigas.
 c. Teremos que pagar imposto sobre nosso salário.
 d.  A verdade é que estamos começando a vida.
 e. Quase que eu solto um palavrão.
 f. Faz que faz e não tem um teto para morar.
 g. Que escritório abafado!
 h.  Quê! Você está ainda no primeiro exercício?
  i. O frio era tanto que os dedos ficaram imóveis.
  j. O objeto tinha forma de quê?
  k.  Às vezes, o medo é maior que o próprio perigo.
  l. Não se preocupe que estou bem.
  m. Que saudade é esta que me maltrata.
 
 
 


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