1. _____________ fábricas _________
produtos são _________ feitos.
Assinale a alternativa cujos termos completam as lacunas de acordo
com a norma culta.
a) Existe, aonde, mal. b)
Existem, onde, mau.
c) Há, aonde, mau. d) Há, onde,
mal.
e) Há, onde, mau.
2. Considere as seguintes previsões
astrológicas:
I. Tanto a Lua como Vênus _______ a semana mais propícia a
negociações. (deixar)
II. Calma e tranquilidade _______ em seus relacionamentos.
(ajudar)
III. Discussões, contratempos financeiros, problemas sentimentais,
nada o ________ nesta semana. (atrapalhar)
Assinale a alternativa em que os verbos entre parênteses completam
o texto do horóscopo acima de acordo com a norma culta.
a) deixará, ajudará, atrapalhará. b)
deixarão, ajudará, atrapalhará.
c) deixará, ajudarão, atrapalharão. d) deixarão, ajudarão, atrapalharão.
e) deixarão, ajudarão, atrapalhará.
3. Considere o seguinte anúncio de jornal:
3. Considere o seguinte anúncio de jornal:
No próximo dia 20/03, às 7 horas,
desembarcam no aeroporto de Guarulhos a dupla sertaneja Antenor e Secundino,
onde excursionaram pela Europa, que fizeram grande sucesso se divulgando a
nossa música sertaneja. Assinale a alternativa que reescreve o texto acima de
acordo com a norma culta.
a) No próximo dia 20/03, às 7
horas, desembarca no aeroporto de Guarulhos a dupla de cantores Antenor e
Secundino, que excursionou pela Europa, com grande sucesso na divulgação da
nossa música sertaneja.
b) No próximo dia 20/03, às 7
horas, desembarcam no aeroporto de Guarulhos a dupla de cantores Antenor e
Secundino, onde excursionaram pela Europa, em que fizeram grande sucesso e
divulgando a nossa música sertaneja.
c) No próximo dia 20/03, às 7
horas, desembarcam no aeroporto de Guarulhos a dupla de cantores Antenor e
Secundino, cujos excursionaram pela Europa e fizeram grande sucesso, onde
divulgaram a nossa música sertaneja.
d) No próximo dia 20/03, às 7
horas, desembarcam no aeroporto de Guarulhos a dupla de cantores Antenor e
Secundino, os quais excursionaram pela Europa com grande sucesso, se divulgando
a nossa música sertaneja.
e) No próximo dia 20/03, às 7
horas, desembarca no aeroporto de Guarulhos a dupla de cantores Antenor e
Secundino, que excursionaram pela Europa, inclusive que fizeram grande sucesso,
onde divulgou a nossa música sertaneja.
4. Substitua o verbo em destaque da frase pelo verbo apresentado
entre parênteses, reescrevendo-a observando a regra da regência verbal.
a) Este é o
filme que o aluno viu. (assistir)
____________________________________________________________________________________________
b) São opiniões
em que penso. (aspirar)
____________________________________________________________________________________________
c) É um autor
cuja obra conheço. (gostar)
____________________________________________________________________________________________
5. Reescreva estes períodos acrescentando os pronomes oblíquos
átonos dos parênteses:
a.
Ninguém convidou para a festa. (me)
_________________________________________________________________________________
b.
Marcela olhou com muita tristeza. (nos)
_________________________________________________________________________________
c.
Já foi o tempo das vacas gordas. (se)
_________________________________________________________________________________
d.
Chamarão às oito e meia. (vos)
_________________________________________________________________________________
e.
Deram uma boa ajuda no empreendimento. (lhe)
_________________________________________________________________________________
f.
Deus acompanhe, meus filhos queridos. (os)
_________________________________________________________________________________
g.
Avisarei de qualquer novidade. (a)
_________________________________________________________________________________
6.
Leia o texto e responda as questões:
Circuito Fechado
Ricardo
Ramos
Muito prazer. Por favor, quer ver o meu saldo? Acho que sim. Que bom
telefonar, foi ótimo, agora mesmo estava pensando em você. Puro, com gelo.
Passe mais tarde, ainda não fiz, não está pronto. Amanhã eu ligo, e digo alguma
coisa. Guarde o troco. Penso que sim. Este mês, não, fica para o outro.
Desculpe, não me lembrei. Veja logo a conta, sim? É uma pena, mas hoje não
posso, tenho um jantar. Vinte litros, da comum. Acho que não. Nas próximas
férias, vou até lá, de carro. Gosto mais assim, com azul. Bem, obrigado, e
você? Feitas as contas, estava errado. Creio que não. Já, pode levar. Ontem
aquele calor, hoje chovendo. Não filha, não é assim que se faz. Onde está minha
camisa amarela? Às vezes, só quando faz frio. Penso que não. Vamos indo,
naquela base. Que é que você tem? Se for preciso, dou um pulo aí. Amanhã eu
telefono e marco, mas fica logo combinado, quase certo. Sim, é um pessoal muito
simpático. Foi por acaso, uma coincidência. Não deixe de ver. Quanto mais
quente melhor. Não, não é bem assim. Morreu, coitado, faz dois meses. Você não
reparou que é outra? Salve, lindos pendões. Mas que esperança. Nem sim, nem
não, muito pelo contrário. Como é que que eu vou saber? Antes corto o cabelo,
depois passo por lá. Certo. Pra mim, chega. Espere, mais tarde nós vamos. Aí
foi que ele disse, não foi no princípio, quem ia advinhar? Deixe, vejo depois.
Sim, durmo de lado, com uma perna encolhida. O quê? É, quem diria. Acredito que
sim. Boa tarde, como está o senhor? Pague duas, a outra fica para o mês que
vem. Oh, há quanto tempo! De lata e bem gelada. Perdoe, não tenho miúdo. Estou
com pressa. Como é que pode, se eles não estudam? Só peço que não seja nada.
Estou com fome. Não vejo a hora de acabar isto, de sair. Já que você perdeu o
fim-de-semana, pôr que não vai pescar? É um chato, um perigo público. Foi há
muito tempo. Tudo bem, tudo legal? Gostei de ver. Acho que não, penso que não,
creio que não. Acredito que sim. Claro, fechei a porta e botei o carro par
dentro. Vamos dormir? É, leia que é bom. Ainda agosto e esse calor. Me acorde
cedo amanhã, viu?
a. Quem são os personagens envolvidos no enredo deste conto?
b. Qual o assunto central do texto?
c. Por que são feitas tantas questões no decorrer da história?
7.
Destaque os pronomes oblíquos átonos e informe se eles estão na posição
proclítica, mesoclítica ou enclítica.
a. Poucos o respeitavam no trabalho.
b.
Muitos lhe telefonaram pelo aniversário.
c. Tentar-se-ia uma vaga na escola para o
filho mais velho.
d.
Tratavam-me com muito carinho.
e. Vender-se-ão as casas.
8.
Destaque os pronomes oblíquos átonos e justifique a próclise.
a.
Todos lhe ensinavam bons modos, mas pouco adiantava.
b. Só
aqui se lembrou de que deixara a porta de sua casa destrancada.
c.
Preciso de uma bibliografia que me prepare para o vestibular.
d.
Propusemos que se
retirassem da conferência, já
que não se mantinham silenciosos.
e. Não
se importunava com a algazarra da vizinhança.
f.
Aqueles amigos com
os quais nos
encontramos eram grandes piadistas.
g. Quem
os remeterá pelo correio?
h. Em
se tratando de Matemática, não pergunte nada a ele.
i.
Deus o ajude.
9.
Desfaça a mesóclise de acordo com o modelo. Encontrá-lo-ei às
duas horas.
Não o encontrarei às duas horas.
a.
Fá-lo-ei para você.
b.
Explicar-lhe-emos a matéria.
c.
Esclarecer-lhe-ei o assunto hoje.
d.
Trá-lo-ei amanhã.
e.
Dir-lhes-ei todas as verdades.
10. Dê
o significado dos verbos destacados nas frases quanto a sua regência.
a. O
Exército chamou os jovens rapazes.
b. Chamavam o jogador de Cestinha.
c. Chamavam ao jogador de Cestinha.
d. Eu queria um livro de Gramática.
e. Eu quero aos meus pais.
f. As
enfermeiras assistiam os doentes com
dedicação.
g. Os
turistas assistiram a apresentações
folclóricas na Bahia.
h. Assistia ao advogado de defesa o
direito à palavra.
i. O
jogador visou as traves e chutou a
bola certeira.
j. Tudo
o que fazia era visando à
tranquilidade dos pais.
k. O
gerente do banco visou o cheque.
l. Na
primavera, aspiramos o perfume das
flores.
m. Há
homens que aspiram ao poder pela
força.
n.
Custou aos alunos entender
aquele exercício.
o. A
aquisição do imóvel custou-nos muito
trabalho.
